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谈谈对高校班主任工作的认识
引用本文:黄新芳.谈谈对高校班主任工作的认识[J].上海金融学院学报,2000(2):56-58.
作者姓名:黄新芳
作者单位:上海金融高等专科学校金融系,上海200433
摘    要:高校班主任要了解学生的个性差异,引导不同个性的学生走上健康成长之路。学生是学习的主体,班主任要在激发学生学习的主动性上下功夫。班主任要注意自我形象,作好学生的表率。

关 键 词:高校  班主任工作  大学生  个性引导  学生主体地位  班主任形象  表率作用
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