探究性实验教学在教学实践中的应用例析 |
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作者姓名: | 陈淑梅 栾瑞庭 王莉宏 朱蕾 |
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作者单位: | 1. 吉林省汪清县第四中学,汪清,133200 2. 吉林省汪清县林业局,汪清,133200 3. 黑龙江省实验中学,哈尔滨,150001 4. 黑龙江省齐齐哈尔市第一中学,齐齐哈尔,161000 |
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摘 要: | 探究性实验教学不仅可以培养学生实事求是的科学态度,积极思维的良好习惯,还能培养和提高学生运用知识解决实际问题的能力。在教学中,教师结合生物学科的特点。对学生进行探究能力的培养,有利于激发学生的创新意识和创造能力,改变学生的学习方式,变被动学习为主动探究。
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关 键 词: | 探究性实验 探究能力 生物实验教学 |
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