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浅谈高职高专建筑工程测量课程考试模式改革
作者姓名:赵金生
作者单位:淄博职业学院
摘    要:本文主要浅谈打破原有的建立在学科型教学体系基础上的以期终一次性终结考试成绩为王的教学评价模式,建立与职业岗位工作相适应的课程考核评价体系,分阶段实行过程的控制与考核,在加强能力考核的同时更加重视素质考核.

关 键 词:阶段考核  素质考核  能力考核  知识考核
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