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体验,让高校德育充满魅力
作者姓名:沈卫
作者单位:无锡商业职业技术学院,基础部,江苏,无锡,214063
摘    要:体验与道德成长之间有着天然而内生的亲缘关系。体验内化了道德认知,升华了道德情感,明确了道德选择,其本身就是一种有价值的道德教育。将体验作为教育意识渗透于高校德育之中,旨在强调德育要深入到学校、家庭、社区、大社会生活和自然之境中,向生活世界、自然之境和体验者的心灵世界全面开放,引起人的生命感动,诱发和唤醒人的道德体验,获得智慧地融通复杂的社会生活、自然之境和自己心灵世界的德性。

关 键 词:体验  高校德育  情境
文章编号:1671-4806(2004)04-0040-02
修稿时间:2004-10-10
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