数学课堂的有效教学策略之我见 |
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引用本文: | 石晓燕.数学课堂的有效教学策略之我见[J].魅力中国,2014(14):150-150. |
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作者姓名: | 石晓燕 |
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作者单位: | 甘肃省临洮县建设小学,甘肃临洮730500 |
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摘 要: | 有效甚至高效的教学是教师的梦想,更是学校、家庭、社会的希望,有效的课堂,既减轻了学生的负担,同时也减轻了教师的工作压力。小学数学课堂上达成有效教学应做到教学相结合。承认差异因材施教,提供探究素材引导自主体验,注重反思培养品质,多方式融合追求最大效益。
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关 键 词: | 有效教学 策略 |
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