经济学课堂实验现状与发展研究综述 |
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引用本文: | 施於人,阎建明,刘贞,李旭东,蒲刚清,朱开伟.经济学课堂实验现状与发展研究综述[J].重庆与世界,2012(3):59-63. |
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作者姓名: | 施於人 阎建明 刘贞 李旭东 蒲刚清 朱开伟 |
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作者单位: | 重庆理工大学工商管理学院;重庆科技学院工商管理学院 |
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基金项目: | 国家自然科学基金(71073095);重庆市教委重大项目(Yjg110107) |
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摘 要: | 综述经济学课堂实验的发展现状、意义、效果、手段与场所、实验设计和激励方式。尽管定量地评估课堂实验效果还存在困难,实验手段有待发展,激励方式存在争议,但是作为一种新的学习、研究经济理论的方式,发展经济学课堂实验手段是必要的。经济学课堂实验将促进经济学教学、研究,并促进管理学及其他社会科学实验的发展。
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关 键 词: | 实验经济学 课堂实验 激励方式 |
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