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论小学生智力发展与数学的关系
引用本文:单玲玲.论小学生智力发展与数学的关系[J].魅力中国,2013(16):167-167.
作者姓名:单玲玲
作者单位:郑州市八岗镇祥符刘小学 河南 中牟 451474
摘    要:一、智力的概念 什么是智力?一般说来是指人们认识客观事物,对事物进行分析与综合,并据此作出适当反应,解决实际问题的一种心理能力,集中表现在反映客观事物深刻、正确、完全的程度上和应用知识解决问题的速度和质量上。表现为注意力、观察力、记忆力、理解力、想象力、逻辑思维能力等。用通俗的话说,智力就是“智慧”、“聪明才智”,反映在一个人独立获得知识、驾驶知识的能力,分析问题和解决问题的能力上。

关 键 词:智力发展  小学生  解决问题的能力  数学  客观事物  逻辑思维能力  心理能力  “智慧”
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