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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
初中英语趣味教学法
作者姓名:
赵丹
作者单位:
郑州市第八十一中学河南郑州450000
摘 要:
“语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此。语境与周边环境不同,教学方法方式都应该有相应的转变。如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。由于教师的素质不相同,教学对象不同,使用教材不同,因而进行趣味教学没有也不可能有固定的模式可循。但趣味教学所探讨的这些方面和所要追求的效果是相同的。
关 键 词:
趣味教学法
初中英语
教学方法
学习英语
周边环境
事半功倍
师生关系
和谐融洽
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