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高校办学特色热的冷思考
引用本文:高新战,张笑涛.高校办学特色热的冷思考[J].魅力中国,2013(16):259-260.
作者姓名:高新战  张笑涛
作者单位:许昌学院教务处河南许昌461000
摘    要:为了迎接市场竞争和本科评估工作,各个高校正在如火如荼开展办学特色培育活动。而首先厘清办学特色的本质内涵,并总结现有的一些认知偏差和实践误区,可以保障办学特色少走弯路。实现可持续发展。

关 键 词:高技办学特色  认知偏差  实践误区
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