河南新生本院校英语专业多媒体教学的现状与发展研究——由一个案例得到的启示 |
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引用本文: | 王二丽.河南新生本院校英语专业多媒体教学的现状与发展研究——由一个案例得到的启示[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(2):202-204. |
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作者姓名: | 王二丽 |
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作者单位: | 周口师范学院外语系,河南,周口,466001 |
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基金项目: | 河南省社科联科研基金项目;项目 |
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摘 要: | 以周口师院为调查对象,对英语专业多媒体教学情况进行了调查、分析与研究。肯定了多媒体英语教学较之传统教学存在的优势,指出其存在的问题。由此案例分析总结出河南新升本院校英语专业多媒体英语教学的普遍现状,并从硬件建设、教师发展、设施管理三个方面提出发展新升本高校英语专业多媒体英语教学的建议、对策。为最大程度提高河南新升本高校英语专业多媒体教学质量创造良好条件。
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关 键 词: | 新升本 多媒体教学 英语专业 现状 发展对策 |
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