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试论王阳明的和谐教育思想
引用本文:谢玲玲.试论王阳明的和谐教育思想[J].宁波经济,2007(7):40-43.
作者姓名:谢玲玲
作者单位:余姚市历史文化名城研究会,浙江余姚315400
摘    要:王阳明创立心学体系,并形成了影响深远的阳明学派,得益于他的讲学活动以及贯穿其中的和谐教育思想。以《传习录》观之,王阳明的和谐教育思想主要体现于四个方面:一是顺其自然的教育理念,二是和谐发展的教育内容,三是因势利导的教育方法,四是教学相长的师生关系。结合当前学校教育中出现的一些问题,本文提出王阳明和谐教育思想可供今天借鉴之处。

关 键 词:王阳明  和谐教育思想  心学体系
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