构建科学的教师绩效考评机制研究 |
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引用本文: | 张明丽,秦笑梅,宁静,李方.构建科学的教师绩效考评机制研究[J].当代经济,2010(17):96-97. |
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作者姓名: | 张明丽 秦笑梅 宁静 李方 |
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作者单位: | 武汉科技大学文法与经济学院,湖北,武汉,430081;武汉科技大学工会,湖北,武汉,430081 |
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基金项目: | 湖北教育工会2010年立项课题 |
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摘 要: | 教师绩效考评对调动教师的工作积极性、提高学校人才培养质量具有重要意义。本文从义务教育、高等教育、成人教育三类院校入手,分别阐述了我国不同类型院校教师绩效考评存在的差异性,从而指出不同院校教师绩效考评的重要性,最后针对各类教师绩效考评的特点提出政策建议。
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关 键 词: | 教师绩效考评 差异性 考评机制 |
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