高职护理专业《人体结构与功能》教学对策

本文针对高职高专护理专业《人体结构与功能》课程教学中存在的问题,提出应重新整合教学内容,创新教学方法,重视实验教学,并根据学生基础水平实施分层次教学,鼓励基础课教师下企业锻炼。