健康教育讲座对尿道下裂患儿家属焦虑作用的研究

目的通过问卷调查,探讨尿道下裂手术患儿家属焦虑情绪的程度与原因,通过住院健康教育讲座改善、降低患儿家属的焦虑。方法采用Zung自评焦虑量表和自行设计的问卷,对72例尿道下裂手术患儿家属进行调查,并对结果进行分析。结果调查显示患儿家属因不同原因,普遍存在不同程度的焦虑现象,讲座前后72名家属焦虑程度比较,差异有显著性(P<0.01)。结论对尿道下裂患儿家属进行住院健康教育讲座,可以使患儿家属情绪明显放松,进而为患儿营造良好的家庭和社会环境,确保患儿在最佳状下态进行手术。