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杂志ISSN号
关于课程实施中加强大学人文教育的思考
作者姓名:
牛金芳
作者单位:
河南教育学院教育系,河南郑州450014
摘 要:
课程教育是对大学生进行素质教育的主渠道和主阵地,在课程实施中加强人文教育是提高大学生人文素质的关键。本文就如何在课程实施中加强人文教育进行了探讨。
关 键 词:
课程
人文教育
思考
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