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浅析高职体育课程改革
作者姓名:林甲换
作者单位:宁波城市职业技术学院,浙江宁波315100
摘    要:我国的高职院校大多起源于改组后的中等院校,因此高职院校的教育体系、课程设置多沿用或照搬本科院校模式,这就造成了高职院校公共课程缺乏特点、培养目的不够明确等缺陷。

关 键 词:高职院校  体育课程改革  教育体系  本科院校  课程设置  公共课程  培养目的
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