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浅析高职体育课程改革
作者姓名:
林甲换
作者单位:
宁波城市职业技术学院,浙江宁波315100
摘 要:
我国的高职院校大多起源于改组后的中等院校,因此高职院校的教育体系、课程设置多沿用或照搬本科院校模式,这就造成了高职院校公共课程缺乏特点、培养目的不够明确等缺陷。
关 键 词:
高职院校
体育课程改革
教育体系
本科院校
课程设置
公共课程
培养目的
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