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让低年级的学生对数学课产生兴趣
引用本文:邓仁萍.让低年级的学生对数学课产生兴趣[J].魅力中国,2013(25):150-150.
作者姓名:邓仁萍
作者单位:中坝九年义务学校,四川西昌615035
摘    要:我认为我们的数学课堂教学要让学生努力地动起来,让学生喜欢上数学课,不讨厌上数学课。那么。我们老师应根据小学生的年龄特征和认知规律,有意识地让学生参与游戏、动口、动手,这些活动能让学生对数学课产生兴趣,能主动去学习,让学生成为问题的探索者和解决者,真正成为学习的主人。

关 键 词:数学课堂教学  小学生  低年级  认知规律  学生参与  特征和  有意识  探索者
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