山东省高职学生职业价值观的现状与成因分析

本研究基于对山东省高职院校学生职业价值观的问卷调查,分析了山东省高职学生职业价值观的现状,探讨了影响我省高职学生职业价值观的因素,以期为我省高职学生职业价值观教育提供一些参考性意见。