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| 浅谈高职语文文学教育视野中的审美观 | |
| 引用本文： | 秦艳红.浅谈高职语文文学教育视野中的审美观[J].新西部,2016(10):120-121. |
| 作者姓名： | 秦艳红 |
| 作者单位： | 1.汉中职业技术学院723002; |
| 摘 要： | 高职院校语文教学文学作品的审美观念,可以激发学生的学习兴趣,提高道德素养,激发审美能力。在教学过程中应针对目前存在的问题,改进培养策略,加强古代、现当代文学作品和外国文学作品的审美教育,综合提升高职学生的审美观念和能力。 |
| 关 键 词： | 高职语文 文学作品 审美观 审美能力 培养策略 |
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