结合案例谈高职辅导员如何发现和应对学生心理异常

随着高等职业教育不断发展深化，我国拥有数量庞大的高职在校生，如今，心理异常在学生管理中已不再是一个陌生的词汇，作为辅导员应对心理异常学生给予足够的重视。如何做到及早发现和合理应对，笔者将结合亲历的真实案例对此进行探讨。