课程考核方式改革初探——以《自动化制造系统》教学为例 |
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作者姓名: | 赵兵 |
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作者单位: | 青海大学机械工程学院 |
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摘 要: | 基于“自动化制造系统”课程教学改革之机,针对该课程传统试卷考核方式中存在的问题,探索新的课程考核方案。通过采用不同方式的考试,多层次考察学生对知识的理解掌握情况,在平时教学过程中也切实落实监督考核,帮助学生建立学习的良好环境,让学生打下坚实的专业基础,同时还要注重实践环节考核,综合培养学生自主学习的兴趣,拓展课外视野,在本质上提升教学质量。
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关 键 词: | 课程考核 改革 能力 教学质量 |
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