关于国内高职大学生就业指导的思考——基于2011届毕业生跟踪

职业教育以服务社会为宗旨，以学生就业为导向，接受职业教育的学生，其就业问题关系到职业教育发展，影响社会的稳定性。职业教育从根本上说与岗前培训相类似。学生的就业情况直接影响到职业教育的可持续发展。高职院校要做到健康发展，必须改革职业教育，以市场为导向，按照用工需求开设相关的专业，改革课程设置，构建以职业能力为核心的职业教育课程体系，增强职业教育学生的竞争力。借鉴欧美“市场就业制度”和“自由就业制度”，在高职院校的大学生中开展内容丰富、形式多样、方法先进的职业就业指导，帮助学生了解用工市场的招聘信息的变化情况，培养学生的职业兴趣，树立职业定向意识，提高学生的就业技能和完善就业方法，为大学生做好就业前的指导工作。