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| 《质量控制》课程实践教学模式研究 | |
| 引用本文： | 徐萍.《质量控制》课程实践教学模式研究[J].黑河学刊,2006(6):89-90. |
| 作者姓名： | 徐萍 |
| 作者单位： | 西安财经学院,陕西,西安,710061 |
| 摘 要： | 《质量控制》是统计专业的一门必修课,这门课程的实践教学对于训练学生分析问题和解决问题的能力,提升学生的责任意识和专业素质具有重要意义。根据质量控制课程的内容和特点,可采取课程实习、观摩和考察、模拟和仿真、案例教学等实践教学模式。为了提高实践教学的质量和效果,需要充实教师队伍,改革教学计划和考试方法,加强教学硬件建设,建立实践教学质量评估制度。 |
| 关 键 词： | 统计质量控制 实践教学模式 教学质量保证 |
| 文章编号： | 1009-3036（2006）06-0089-02 |
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