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学生编排健美操教学模式的模型设计及实验研究
引用本文:汤薇.学生编排健美操教学模式的模型设计及实验研究[J].新西部,2007(2):150-152.
作者姓名:汤薇
作者单位:绵阳师范学院体育与健康教育学院 四川绵阳
摘    要:该文通过文献资料法、实验对比法、专家访谈法等研究方法,通过对两组学生的各项成绩进行对比分析表明:学生编排健美操教学模式培养了学生编排能力,其教学效果优于传统的教育模式。

关 键 词:健美操  编排能力  教学模式
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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