论高校新生的心理健康教育——以湖南科技大学为例

本文从辅导员的工作实际出发,结合当前高校新生心理健康问题的实际情况,论述了高校新生心理健康教育的必要性,以及心理健康存在问题的学生较为常见的心理表现,总结出攻克心理关、耐心引导、合理适时地建议等解决新生心理健康问题的教育方法和策略。