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基于公民教育视角下的大学生社会适应能力培养探析
引用本文:戴晓琳,眭国荣,熊中宏.基于公民教育视角下的大学生社会适应能力培养探析[J].理论观察,2013(9):116-117.
作者姓名:戴晓琳  眭国荣  熊中宏
作者单位:南京工业大学,南京,211816
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目,编号:13JDSZ3064.南京工业大学2012年党建与思想政治教育研究课题;编号:SZYB2012025
摘    要:大学生社会适应性培养是大学生公民教育和高校思想政治教育的重要内容,直接影响到学生能否健康成长、成才。通过加强公民教育中的主体意识教育、集体教育以及归属感和认同感教育,能够有效提升大学生的社会适应能力。

关 键 词:公民教育  大学生  社会适应
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