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| 影响高校思政教育实效性因素及对策 | |
| 作者姓名： | 陆亚平 |
| 作者单位： | 哈尔滨金融学院思政部,哈尔滨,150030 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅教改课题 |
| 摘 要： | 力图从人的因素,即教师、家长和学生本人的角度探讨影响高校思想政治理论课核心课程教学实际效果提高的原因,并尽量从该角度找到现实课堂教学和生活中可以更好操作更容易产生积极影响的可行性方法就是教师要“严传身教”,家长要正确引导,学生要积极主动承接,为提高思政课的实际教学效果服务. |
| 关 键 词： | 高校 思想政治理论课 实效性 人的因素 |
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