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高职会计专业“岗、证、课融通”课程体系构建探讨
作者姓名:王慧
作者单位:广东纺织职业技术学院
摘    要:

关 键 词:会计专业  课程体系构建  高职  教育教学质量  人才要求  教学改革  高等职业  教育部
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