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浅谈学前教育专业学生的专业素养及提高途径
引用本文:吴洁.浅谈学前教育专业学生的专业素养及提高途径[J].新西部,2012(7):152-152.
作者姓名:吴洁
摘    要:幼儿教育的快速发展,要求学前教育专业的学生必须具备扎实的理论知识、过硬的职业能力和全面的专业素养。提高学前教育专业素养的途径一是加强课堂教学,二是开展形式多样的职业技能竞赛,三是做好幼儿园实习实践活动等。

关 键 词:学前教育  专业素养  要求  培养途径
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