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| 提高珠算教学效果的途径 | |
| 引用本文： | 王红心.提高珠算教学效果的途径[J].齐鲁珠坛,2003(4). |
| 作者姓名： | 王红心 |
| 作者单位： | 济南市财经学校 250014 |
| 摘 要： | 珠算课是财经类院校的专业基础课,由于其运算方法单调而又重复、学生容易感到枯燥、疲劳、产生厌烦心理。如何提高珠算教学,成为珠算教师的一项重要课题。多年的中专教学实践中,针对学生的心理,我主要采取了以下做法。 1上好动员课,学生刚开始接触算盘时,看到它变幻莫测的计算功能,会对其产生浓厚的兴趣。如果不积极引导这种意识,就会使学生慢慢丧失积极性;而上好动员课是一项切实有效的措施。讲珠算的起源发展史,珠算是 |
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