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小组工作坊案例分享——以S大学“女人当自强”女性小组工作坊为例
作者单位:
;1.沈阳师范大学社会学学院
摘 要:
本次小组工作坊主要是针对S大学在学习生活中遇到性别不平等待遇的女大学生开展的,女性在日常生活中经常会遭遇性别歧视,给学习生活带来诸多不便和烦恼,她们很想通过自身努力达到独立自强。工作者运用社工理念,对遇到此类问题的女性同学加以引导,帮助她们完善自我,独立自强。
关 键 词:
女性
工作坊
性别歧视
自强
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