基于“工学结合”的高职院校图书馆服务转型研究

当前,高职院校图书馆服务正面临转型时期。本文基于"工学结合"的职业教育培养人才方向,从高职教育方向变化、需求变化方面分析高职院校图书馆服务转型的背景及动因,指出高职院校图书馆服务存在的问题,并提出应对服务转型的对策。