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| 基于《纳税实务》问卷调查的高职学生专业课程学情分析 | |
| 引用本文： | 任伟峰,刘洪锋,肖桂芹.基于《纳税实务》问卷调查的高职学生专业课程学情分析[J].会计师,2019(13):63-64. |
| 作者姓名： | 任伟峰 刘洪锋 肖桂芹 |
| 作者单位： | 石家庄邮电职业技术学院;石家庄邮电职业技术学院;石家庄邮电职业技术学院 |
| 摘 要： | 通过对《纳税实务》教学改革的问卷调查,了解高职学生在学习专业课程时的学情,包括学生对专业课程的学习态度、对学生最有效的教学改革措施、手机教学方式的应用等问题,便于找到课程教学的症结所在,探索有效的教学改革措施。 |
| 关 键 词： | 教学改革 纳税实务 问卷调查 |
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