大学生消费现象的理性分析与教育引导

当代大学生消费行为的主流应该说总体是趋于理性、结构合理的,但也不同程度地存在着盲目消费、攀比消费和为追求个性发展的时尚消费等不和谐情况,应着力通过国情教育、人生观教育、行为教育等有效途径,积极引导大学生树立统筹兼顾的和谐消费观,这对于大学生群体的健康成长具有深远的教育意义。