物理课堂教学模式的探索 |
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引用本文: | 孙艺哲.物理课堂教学模式的探索[J].消费导刊,2013(12):155-155. |
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作者姓名: | 孙艺哲 |
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作者单位: | 第二炮兵工程大学土官学院 |
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摘 要: | 为让课堂教学从封闭的、单向的知识传播变成开放的、多向的探索学习活动,让学员通过主动积极的探索与思考获取新的知识,在学习过程中创新意识得到培养,观察能力、发现问题的能力、动手能力、推理归纳能力、语言表达能力、解决实际问题的能力等诸多方面的能力得到发展,我们为此构建了新型课堂教学模式——物理教学“四步法”,现简述如下。
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关 键 词: | 课堂教学模式 物理教学 观察能力 语言表达能力 知识传播 “四步法” 学习活动 创新意识 |
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