多媒体网络环境下元认知理论在英语写作教学中的应用

近年来的英语教学研究表明,元认知在英语学习中起着整体规划、监控、评价、调节等重要作用。将元认知理论引入多媒体网络环境下的英语写作教学中,能够通过充分发挥多媒体网络教学的优势,来丰富学生在写作过程中的元认知知识和元认知体验,从而达到提高学生写作能力的目的。