地方应用型高校大学文化育人路径探索——以常州工学院为例

随着我国高等教育现代化的高质量发展，地方本科院校正向应用技术大学的转型迈进，而引领转型、促进发展的动力则是大学文化。大学文化是大学的灵魂和精神支柱，决定了大学的文化育人性质，其育人路径是一个多维立体化的系统工程。基于某地方高校大学文化建设的实践，将探索应用型高校大学文化育人的有效路径，指出在全面建设应用技术大学文化过程中，地方高校要更新办学理念，创新大学精神，努力构建集服务文化、公寓文化、学术文化、体育文化、产业文化等于一体的综合性大学文化。