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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职院校英语课程的多元化教学探讨
作者姓名:
杨眉
作者单位:
陕西交通职业技术学院,陕西西安,710021
摘 要:
本文从分析高职英语特点,传统英语教学模式中的弊端入手,对高职英语教学方法提出多元化的新思路,主要是正确引导自主教学,培养合作精神;重视活动课程在英语教学中的特殊意义;重视情感因素在英语学习中的重要性,帮助学生树立正确的学习观.
关 键 词:
英语教学
教学方式
多元化
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