情感与生命：现代小学习作之灵魂

情感是习作的原动力，只有充分调动小学生的习作情感，才能使习作富有生命力．文章从积蓄情感、丰富情感、激活情感、延续情感的角度论述了情感与生命是小学生习作之灵魂。