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大学英语课堂沉默现象原因探析
作者单位:;1.西安工程大学人文学院
摘    要:课堂沉默现象打破了原本和谐的师生互动平衡模式。面对大学英语课堂沉默现象,本文深入探究了产生课堂沉默的内外因,即学生自身原因与教师原因,以求找寻解决途径,为大学英语教学师生互动打开突破口。

关 键 词:大学英语  课堂沉默  内因  外因
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