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基于独立学院创新型人才培养的课程评价改革
作者单位:
;1.湘潭大学兴湘学院
摘 要:
独立学院课程评价存在评价标准一元性、评价方式单一性、评价主体缺位性、评价内容单薄性等问题,直接制约着创新型人才的培养。必须根据独立学院办学特征及存在的问题,系统地改革课程评价体系,从而培养出独具规格的创新型人才。
关 键 词:
独立学院
创新型人才
课程评价
改革
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