学习领域课程浅析

如何借鉴德国基于工作过程的学习领域经验进行职业教育课程改革是目前国际教育界的热点问题。文章从学习领域课程学习目标、学习领域课程形式、学习领域课程学习内容、学习领域课程学习流程、学习领域课程学习评价、学习领域课程学习意义五个维度对学习领域课程进行系统的论述,为我国职业院校课程改革提供一个改革路径的思考。