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数字经济时代职业教育人才培养的新要求及新举措
作者姓名:赵慧娟何耀琴
作者单位:1.北京经济管理职业学院100102;
基金项目:全国教育科学规划教育部课题“‘互联网+’时代的高职教育课堂教学重构与创新”(课题编号:EJA150380)的成果。
摘    要:数字经济的迅猛发展需要人才的支撑,这对产业劳动力数字技能提出更高要求。本文分析数字经济发展对人才培养带来的机遇与挑战、对职业教育提出的新要求,并借鉴国外优秀实践经验,提出我国职业教育应构建适应数字经济发展的人才培养模式,提升学生数字技能及数字素养,创新校企合作模式,充分利用“数字红利”提升教学质量,广泛开展人才培训,弥补数字技能劳动力供需缺口,探索数字人才培养的新举措,促进数字经济时代职业教育的高质量发展。

关 键 词:数字经济  数字人才  职业教育
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