个性化学习路径选择研究

本文以自适应个性化学习系统为环境,围绕个性化学习路径的三个特征:学习内容个性化,知识呈现方式个性化,学习过程个性化,对以学习者能力为导向的个性化学习路径的生成与实现进行研究,从而促进网络个性化学习的有效进行,真正以学习者为中心,尊重学生的个体差异和个性化需求。