高职院校《会计信息化》课程教学存在的问题及改革思路

《会计信息化》是高职院校会计相关专业的一门核心课程,其在会计相关专业中的作用不言而喻。在“互联网+”的时代背景下,从事会计工作的人绝大多数已经从手工会计走向电算化了,然而,在会计信息化的授课过程中,仍存在着职业能力认识不够、教学手段单一、教学资源匮乏、课堂评价方式落后等问题,为此,需要对《会计信息化》的课程进行相应的改革,并把这门课程与其他课程结合在一起,发挥“1+1>2”的效果。