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文化自信视域下大学生社会主义主流意识形态培育路径探析
作者姓名:范康宁  袁正
作者单位:1.烟台大学建筑学院;2.烟台大学机电汽车工程学院
基金项目:烟台大学科技项目(JX18B31)
摘    要:高校是意识形态工作的前沿阵地,提高意识形态工作的针对性和创新性,是高校牢牢把握意识形态的领导权,始终坚持社会主义办学方向的重要前提。本文在文化自信视域下开展大学生社会主义主流意识形态教育培育路径研究,使高校意识形态教育在充分汲取传统文化养分的基础上,将优秀传统文化融入到高校学生管理的辅导员队伍建设、校园环境建设和学生日常管理中。

关 键 词:文化自信  社会主义主流意识形态  培育路径
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