试论基于职业能力框架的高职会计专业人才培养模式

随着社会经济的不断发展,社会需要大量的专业会计人才。针对这一现象,高等学校在设立会计专业时,就应该针对市场环境制定培养目标,同时将其作为院校改革教学模式的出发点,对于高职院校而言,需要重视应用,加强会计专业的实践教学,培育出优秀的管理和服务人才,注重加强人才培养模式的探索和创新。本文主要针对当前的经济形势,综合论述高职会计专业培养应用型专业人才的目的以及必要性,分析目前高职会计专业人才培养面临的主要问题,结合个人工作经验,探讨职业能力框架的会计专业人才培养方式,给出了自己的建议,仅供相关人士参考。