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浅谈对“90后”大学生进行隐性教育的必要性和途径
引用本文:仲夏.浅谈对“90后”大学生进行隐性教育的必要性和途径[J].东方企业文化,2011(16):134.
作者姓名:仲夏
作者单位:辽宁大学数学院,沈阳,110036
摘    要:"90后"大学生思维活跃,个性鲜明,勇于冒险而富有创新精神,但同时他们又是别人眼中的"非主流",不切实际、心灵脆弱、甚至有时言行难以捉摸。这样一个不定性的特殊群体,对新形势下教育工作者的思想政治教育工作提出了挑战。"隐性教育"是指隐藏教育主题和教育目的,将教育内容渗透到环境、文化、娱乐、服务、制度、管理等日常生活中的一种教育方式,对于90后大学生,这种新的思想政治教育方法越来越彰显出它的独特魅力,本文通过浅析这一新的教育形式的必要性和途径,旨在探索教育工作的创新形式。

关 键 词:“90后”大学生  隐性教育  途径
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