基于“双轨五段式”校企合作学徒制的研究 |
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作者单位: | ;1.青海省工业技师学院 青海省工业职业技术学校 |
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摘 要: | 实施校企合作学徒制教育对促进经济社会的发展具有重要的现实意义。校企合作学徒制中的核心要素即以校企合作为基础,以工学结合为内容,以学生/学徒培养为核心,在教师的专业教学和师傅的实践指导下开展技能型、应用型人才的培养。"双轨五段式"办学有效地发挥了学校和企业各自的优势,也为校企育人深度融合提供了一种很好的模式,为地区的经济发展和社会进步都起到了很好的促进作用。
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关 键 词: | 校企合作 学徒制 做法 模式 |
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