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构建会计学专业实践体系促双创能力提高
作者单位:;1.沈阳工学院
摘    要:当前社会需要双创能力人才,本文从会计学专业人才需要掌握的通识能力、专业基础能力、专业核心能力、拓展与创新能力四个方面,提出了建立基于双创能力的实践课程和专业人才培养体系,便于双创教育的顺利实施。

关 键 词:创新创业  会计学专业  实践课程
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